KPS3014 PENGURUSAN SUMBER

  KONSEP PUSAT SUMBER Pusat sumber sekolah merupakan satu pusat yang memuatkan koleksi maklumat dan sumber – sumber ilmu dahulu dan kini untuk digunakan oleh pelajar. Selain itu, pusat sumber perlu diurus secara sistematik agar dapat menarik minat pelajar dan bertujuan untuk memupuk tabiat membaca dan pembelajaran sepanjang hayat selaras dengan aspirasi Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Pusat sumber juga merupakan satu tempat untuk mengakses maklumat bersepadu yang mengandungi pelbagai sumber pendidikan dalam bentuk bahan bercetak, bukan bercetak dan digital. Ia juga merupakan tempat untuk warga sekolah berkumpul, berunding, memilih,   dan menggunakan alat pengajaran dalam meningkatkan lagi proses pengajaran dan pembelajaran. OBJEKTIF PUSAT SUMBER Memudahcara perancangan dan perlaksanaan program Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) dan juga menampung perbezaan dalam gaya PdP melalui penyediaan dan kesaksamaan akses kepada pelbagai bahan, sama ada bercetak, tidak bercetak dan juga seca

  PENGURUSAN MAKMAL KOMPUTER SEKOLAH     Objektif Penubuhan Makmal dan Kelab Komputer Sekolah adalah untuk :      Meningkatkan literasi komputer di kalangan pelajar. Menggalakkan minat dan rasa ingin tahu mengenai komputer. Menyediakan peluang dan kemudahan mempelajari pengatucaraan komputer kepada pelajar dan guru. Organisasi dan Jawatankuasa Pengurusan Makmal Komputer Bagi melincinkan dan melancarkan pengurusan sesebuah makmal komputer dengan sempurna sebuah jawatankuasa perlu ditubuhkan bagi menguruskan hal-hal yang berkaitan dengan makmal komputer. Jawatankuasa pengurusan makmal komputer boleh ditubuhkan berdasarkan kepentingan dan keadaan sesebuah makmal itu sendiri.  Penasihat Penasihat Penasihat terdiri dari guru yang mengajar apa jua matapelajaran. Disamping minat yang mendalam dan motivasi yang tinggi, guru penasihat mestilah mempunyai dedikasi yang tinggi dan rasa penglibatan ikhtisas yang sepenuhnya.   Peranan Guru Penasihat.   Menubuh